الجزء الأول

قد يتساءل بعض الناس، كيف تمكن أصحاب رسول الله ﷺ وهم قلة قليلة أن تواجه أكبر دولتين هما الفرس، والروم في عقر دارهم، وهم أقل منهم كفاءة، وخبرة بطبيعة البلاد، ودونهم عددًا وعتادًا؟ ولكن هؤلاء الناس فاتهم أن العقيدة الإسلامية السمحة، هي التي مدت المسلمين الأوائل بالقوة والغلبة، والرجولة الصادقة، والاتصاف بالمروءة. فقد كانوا توءما للمروءة والمثل العليا، ورمزًا للعدالة، رحم الله الصحابة ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين، وبوءهم الجنة، فنعم الجنة متبوءهم.

الوحدة السادسة

الجزء الأول

أولا - همزة الوصل وهمزة القطع:
الأمثلة
(أ)
١ - قال تعالى: ﴿إن الإنسان لفي خسر﴾ ٢ العصر.
٢ - أكرم محمد ضيفه.
٣ - الحياء شعبة من الإيمان.
٤ - أحسن إلى الفقراء.
٥ - أعمل واجبي بانتظام.
٦ - أكل الجائع الطعام.
(ب)
١ - انتصر المسلمون في معركة بدر.
٢ - كان انتصارهم تعزيزا لوحدة المسلمين.
٣ - سر على الرصيف وانتبه لحركة السيارات.
٤ - استعمل يوسف فرشاة الأسنان.
٥ - ينصح الأطباء باستعمال السواك.
٦ - استفد من تجارب الآخرين.
٧ - اقرأ دروسك واعمل واجباتك أولًا فأولًا.
٨ - يعد امرؤ القيس أول طبقات الشعراء في العصر الجاهلي.
٩ - اثنان لا يشبعان: طالب علم وطالب مال.
القاعدة
١ - ترسم همزة الوصل وهمزة القطع على الألف في أول الكلمة، وكلتاهما متحركتان بالحركات الثلاث: الفتحة والضمة ترسمان فوق الألف، والكسرة ترسم تحت الألف.
٢ - همزة الوصل: همزة ينطق بها في أول الكلمة دون أن ترسم على الألف، وتسقط كتابة ولفظًا إذا جاءت في وسط الكلام كأن يسبقها حرف من الحروف.
مثل: فاستعمل، واعتصم، واستفاد.
والغرض من الهمزة أن يتوصل بها إلى النطق بالساكن في بداية
الكلمة، والبعض يرسمها على شكل رأس «صـ» صغيرة على الألف.

٥٤