psychology «٣rd ed»، vol.١، New York: Wiley.
٢١٢- Parke، R.D. & Collmer، C.W.; Dild abuse: An interdisciplinary
analysis، «in» E.M. Hetherington «Ed.»: Review of child Development Research، Vol. ٥، Chicago: university of Chicago Press، ١٩٧٥.
٢١٣- Parten، M.B.; Social Participation among per-school children. J.
of Abnormal social Psychology، ١٩٥٢، ٢٧، ٢٤٣-٢٦٩.
٢١٤- Plomin، R. De Fries، J.C.، Mc Clearn، G.E. & Rutter، M.;
Behavioral genetics. «٣d.ed»، New York. W.H. Freeman، ١٩٩٧.
٢١٥- Pukea، B.; Toward the redevelopment of kohlberg's theory:
Preservstructure، remoiving Controversial Content. «In». W.M. Kurtines & J. Gewirtz «Eds.»، Moral behavior and development: Advances in theory، research، and application. Hillsdale، H.J. Erlbaum، ١٩٩١.
٢١٦- Rardin، U.R. & Moan، C.E.، Peer interaction and cognitive
development. Child Development، ١٩٧١، ٤٢، ١٦٨٥-١٦٩٩.
٢١٧- Ratner، N.B.; A typical language development. «In» J.B. Gleason
«Ed.»، The development of language «٣re ed». New York: Macmillan.
٢١٨- Reese، H. W. & Lipsitt، L. P.; Experimental child Psychology.
New York: Wiley، ١٩٧٠.
٢١٩- Rest، J.R.; Moral development: Advances in theory، research، and
application، New York: Praeger.
٢٢٠- Rice، M.L.; Children's language acquisitaon. American
Psychologyist، ١٩٨٩، ٤٤، ١٤٩-١٥٦.
٢٢١- Roberts، W. & Strayer، J.; Empathy، emotional expressiveness
and prosocial behavior. Child development، ١٩٩٦، ٦٧، ٤٧١-٤٨٩.
٢٢٢- Roher، R.P.& Rohner، E.C.; Psrental acceptance-rejection and
٢ / ٤١٤