واجتمعت أنا مع القاضي المذكور وحدثني بما جرى له مع الأستاذ ابن الفخار فذكرت له ما حكاه أبو الحسن اللحياني في نوادره وما قاله ابن جني في سر الصناعة فسر بذلك وأرسل بعد إلى الأستاذ ابن الفخار، وذكر له نص اللحياني وقول ابن جني، وجمع القاضي بيننا وعقد في قلوبنا مودة.
قال الأستاذ فكان الشيخ الأستاذ ابن الفخار من يومئذ يقصدني في منزلي في المواسم ويستشيرني في أموره على سبيل التأنيس رحمة الله عليه فأواه على فقد السادة أمثاله.
إنشادة
لأبي البركات بن الحاج
ينشدها أبو بكر بن القرشي
أنشدني الفقيه القاضي أبو بكر بن القرشي، قال أنشدنا شيخنا أبو البركات بن الحاج لنفسه طويل
ألا ليت شعري هل لما أنا أرتجي ... من الله في يوم الجزاء بلاغ
وكيف لمثلي أن ينال وسيلةً ... لها عن سبيل الصالحين مراغ
وكم رمت دهري فتح باب عبادةٍ ... يكون بها في الفائزين مساغ
فكدت ولم أفعل وكيف وليس لي ... معينان حقًا صحة وفراغ
لأصبحت من قومٍ دعاهم إلى الرضى ... منادي الهدى فاستنهضوه فراغوا
أباغ يرى أخراه من يزدهيه من ... زخاريف دنياه الدنية يساغ
ويضرب صفحًا عن حقيقة ما طوت ... فيلهيه زور قد أتاه مصاغ
إذا ما بدا للرشد نهج بيانه ... يراع من وحشةٍ فيراغ
فيا رب برد العفو هب لي إذا غلا ... من الحر في يوم الحساب دماغ
فمن حرق للنفس فيه لواعج ... ومن عرق للجلد فيه دباغ
ومن وجل للقلب فيه أراقم ... ومن خجل للوجه فيه صباغ
وعظتك لو أني أثبت وفي الذي ... وعظت به لو ترعوين بلاغ
إفادة
مسألة من علم البيان
سألنا الأستاذ القاضي أبو عبد الله المقري رحمه الله عن معنى هذين البيتين وافر
رأت قمر السماء فأذكرتني ... ليالي وصلنا بالرقمتين
كلانا ناظرٌ قمرًا ولكن ... رأيت بعينها ورأت بعيني
فلم نأت بشيء، وقال إن هذا الرجل كان ينظر إليها وهي تنظر إلى قمر السماء، فهي تنظر إلى القمر حقيقة وهو لفرط استحسانه يرى أنها الحقيقة، فقد رأى بعينها لأنها ناظرة للحقيقة، قال وأيضًا فهو ينظر إلى قمر مجازًا وهو لفرط استحسانه يرى ن قمر السماء هو المجاز، فقد رأت بعينه لأنها ناظرة المجاز.
قال القاضي رحمه الله ومن هنا تعلم وجه الفاء في قوله فأذكرتني لأنه لما صارت رؤيتها رؤيته، وصار القمر حقيقة إياها كان قوله رأت قمر السماء فأذكرتني بمثابة قوله رأيتها فاذكرتني فتأمله، فإن بعض من لا يفهم كلام الأستاذ حق الفهم ينشد واذكرتني فالفاء في البيت الأول منبهة على معنى البيت الثاني لأنها مبنية عليه. وهذا النوع يسمى بالإبداع في علم البيان.
١٢