فالمتنبي والحالة هذه عالم رحب الآفاق تتعذر الإحاطة به إلا على ذوي الاختصاص العالي، ففيم نقحم الطالب المسكين في غمار أمواجه المضطربة دون تخير لما يناسب طاقته العقلية والنفسية! .. فالتشاؤم المفرط، والفردية المغرقة، والخروج على مقاييس الدين الصحيح، وما إلى ذلك من أمراض نفسية تنصب على الرجل من مختلف الينابيع القاهرة لإرادته، أمور يجب إرجاء بحثها إلى الوسط الجامعي، وحسبنا من المتنبي في هذا القسم بقية الجوانب التي تساعدنا على إحياء المناقب المثلى، وتظهرنا على قدرة العقلية والذكاء العربيين.
٢- المعري: وأمر المعري في هذا المناهج أمرُّ من أمر صاحبه أبي الطيب، فالمناهج يفرض دراسة نماذج من رثائه وحكمته ونقده ونثره، أما المؤلفون فكأنهم ملزمون أن لا يدعوا شيئًا من كفريات الرجل وضلالاته دون عرض وتوسيع، وما أدري أي الفوائد يمكن لطالب عادي أن يجنيها من تناقضات أبي العلاء وهي التي تحير في أمرها أساطين الباحثين من القدامى والمحدثين! .. اللهم إلا إذا كان المقصود إليه من ذلك هو التمكين لهذه الحيرة في أذهان هذا النشء المسكين، وهو في السن التي فتحتها الأقدار لهذه الأكدار! ..
٢٧ / ٤١٩