المبحث الثاني: مسائل علم البيان
أولا: التشبيه
عرض السهيلي بعض أمور التشبيه، من ذلك كلمة مثل، فهي عنده ترادف كلمة تشبيه، وتأتي بمعنى المثل (الاستعارة التمثيلية)، حيث قال عند قوله ﷺ: (الأنصار كرشي وعيبتي) (٤): «فضرب العيبة مثلا لموضع السر، وما يعتد به من ودهم، والكرش وعاء يصنع من كرش البعير، يجعل فيه ما يطبخ من اللحم، يقال: ما وجدت لهذه البضعة فاكرش، أي إن الكرش قد امتلأ، فلم يسعها فمه، ويضرب أيضا هذا مثلا، كما قال الحجاج: ما وجدت إلى دم فلان فاكرش» (٥) .
كما تعرض للكاف من أدوات التشبيه، وبين أنها قد تقحم لتأكيد التشبيه، وربما كان إقحامها معيبا كما في قول الراجز: (٦)
* فصيروا مثل كعصف مأكول *
(١) لبيان والتبيين، بتحقيق عبد السلام هارون، (٢/١٨) .
(٢) نظر الاستدراكات على البيان والتبيين، بتحقيق عبد السلام هارون، (٤/٣٩٤) .
(٣) ض الأنف، (٤/١٣٨-١٣٩) .
(٤) واه البخاري، ولفظه: (أوصيكم بالأنصار، فإنهم كرشي وعيبتي) . انظر: مشكاة المصابيح، (٣/١٧٥٢) .
(٥) لروض الأنف، (٤/٣٦) .
(٦) لسيرة النبوية لابن هشام، (١/٧٥)
(٢) نظر الاستدراكات على البيان والتبيين، بتحقيق عبد السلام هارون، (٤/٣٩٤) .
(٣) ض الأنف، (٤/١٣٨-١٣٩) .
(٤) واه البخاري، ولفظه: (أوصيكم بالأنصار، فإنهم كرشي وعيبتي) . انظر: مشكاة المصابيح، (٣/١٧٥٢) .
(٥) لروض الأنف، (٤/٣٦) .
(٦) لسيرة النبوية لابن هشام، (١/٧٥)
١٣ / ٤٧٤