وهذا الأسلوب مخالف للمنهج العلمي الموضوعي، لأنّ المثال الشاذّ يؤكد القاعدة ولا يهدمها. ذلك أنَّ قاعدة «لكل قاعدة شواذ»؛ منسجمة ومتكاملة مع قاعدة «الشذوذ يؤكد القاعدة»، ولكنْ وجد من النّاس من يأتي بالمثال الشاذّ ليسقط به القاعدة، في خروج فجٍّ عن الموضوعية والتفكير السليم (٢).
(١١) الفرح بكل ما يسيء للإسلام، كنشر بعض الصحف الأوروبيّة الصور التي تسيء للنبي - ﷺ -، وإعادة نشر هذه الصور، وبعضهم قد يتخذها توقيعًا لمشاركاته.
(١٢) استغلال عدم قيام المسلمين بواجب الدعوة والذب عن دين الله تعالى، وعن كتابه الكريم، وعن رسوله المصطفى - ﷺ -، وعن السنة المطهرة، في هذه المنتديات بشكل قويّ، وإظهار ذلك بأنّه دليل بطلان العقائد الإسلاميّة لأنّ أصحابها لا يملكون القدرة على الدفاع عنها.
(١) في قسم: فضائيّات فيديو، في منتدى الحق والضلال، آلاف الموضوعات من هذا النوع. ويشار هنا إلى قيام مشرفي الموقع بتغيير اسم القسم، فقد كان اسمه في السّابق «إسلاميّات فيديو».
(٢) انظر: فصول في التفكير الموضوعي، عبدالكريم بكّار، ص٢٣٣ - ٢٣٥.
(٢) انظر: فصول في التفكير الموضوعي، عبدالكريم بكّار، ص٢٣٣ - ٢٣٥.
٨٦