وتتمثل تلك الأدوار والمراحل التاريخية في نشوئها تعليمًا للتلاوة ثم للحفظ كله أو بعضه عن ظهر قلب، ثم إلى رواية تسند القراءة إلى الرسول -ﷺ- ثم إلى مجال تخصص تجرد له أساتذة وتلامذة، ومنه إلى علم ذي قواعد وأصول ومؤلفات وأبحاث١.
١ راجع تلك المراحل بالتفصيل في: «القراءات القرآنية» للدكتور/ عبد الهادي الفضلي ص١١ وما بعدها.
٣١