وسياق هذا النص تشبيب من حبيب بمحبوبته ودلالة هذا النص على الواحد واضحة جدًا إذ يقوله محب – بزعمهم - في محبوبته، وسياق هذا السفر كله غزلي.
ب) شواهد تدل على المثنى:
جاء في العهد القديم قوله «تعال يا حبيبي لنخرج إلى الحقل ولنبث في القرى لنبكرن إلى الكروم لننظر هل أزهر الكرم» (٢) .
وقوله «اجذبني وراءك فنجري» (٣) فهذه ضمائر جمع أريد بها المثنى كما هو واضح من السياق.
ثانيًا: شواهد إنجيلية:
من الشواهد الإنجيلية لاستخدام ضمائر المتكلمين التي تدل على الفرد: قول بولس: «كما هو مكتوب أحببت يعقوب وأبغضت عيسو فماذا نقول ألعل عند الله ظلمًا حاشا» (٤) . ويقول أيضًا: «إذًا نحسب أن الإنسان يتبرر بالإيمان بدون أعمال الناموس. أفنبطل الناموس بالإيمان حاشا بل نثبت الناموس» (٥) . ويقول أيضًا: "فماذا نقول إن أبانا إبراهيم قد وجد حسب
(١) نشيد الإنشاد: (٦: ١٣) .
(٢) نشيد الإنشاد (٧: ١١) .
(٣) نشيد الإنشاد (١: ٤) .
(٤) رومية (٩: ١٣-١٤) .
(٥) رومية (٣: ٢٨-٣١) .
(٢) نشيد الإنشاد (٧: ١١) .
(٣) نشيد الإنشاد (١: ٤) .
(٤) رومية (٩: ١٣-١٤) .
(٥) رومية (٣: ٢٨-٣١) .
٥٣