أثر الإيمان في تحصين الأمة الإسلامية ضد الأفكار الهدامة (ص ١ ‏/ ١٥٥)

٣- ومنها إرسال أكبر قدر ممكن من شباب المسلمين وأبنائهم، إلى ديار الغرب لينهلوا من ثقافته المسمومة هناك، ويعودوا إلى ديارهم وقد ودعوا هناك دينهم، وخُلقهم ومبادئهم، ورجعوا يحملون هم الأمانة١.
أمانة التبشير وحرب رسالة الإسلام.
٤- ومنها نشر الكتب المفسدة العابثة المضللة، التي تشغل الشباب عن ثقافتهم الأصلية، وتلهيهم بالعبث والخيال الماجن الذي سيجرهم إلى المجون والجنون.
٥- ومن هذه المخططات السيطرة قدر المستطاع على برامج التعليم في الديار الإسلامية، وتوجيه التعلم توجيهًا علمانيًا٢ لا يؤمن بدين ولا يصدق برسول وينطلق نحو الإلحاد والفساد.
٦- ومنها نشر المجلات الخليعة، والسينمات المسمومة، والتلفزيون المشحون بما يثير غرائز الشباب، ويشغلهم بالتفكير في إشباع غرائزهم عن التفكير في مصالح أمتهم، ومستقبل دينهم وعقيدتهم وحرية

١ ليست بأمانة، وإنما هي عين الخيانة.
٢ العلمانية: ترجمة مضللة لمصطلح أجنبي وترجمته الصحيحة: اللادينية أو الدنيوي، وهي دعوة إلى إقامة الحياة على غير الدين، والفصل الكامل بين الدين والحياة ولا صلة لها بالعلم.
انظر: الاتجاهات الفكرية المعاصرة د. جمعه الخولي ص٩١، والموسوعة الميسرة في الأديان والمذاهب المعاصرة ص٣٦٧.

١ ‏/ ١٥٥