معالم أصول التربية الإسلامية من خلال وصايا لقمان لابنه

فَخفت أَن أَضْعَف عَن النُّبُوَّة فَكَانَت الْحِكْمَة أحب إِلَيّ وَهَذَا فِيهِ نظر لِأَن سعيد بن بشير يروي عَن قَتَادَة وَقد تكلمُوا فِيهِ»١.
وكما ذكرت سَابِقًا أَن الْمَشْهُور عَن الْجُمْهُور أَنه كَانَ رجلا حكيما وَلم يكن نَبيا وَهُوَ قَول الْأَكْثَرين٢.
وَهَذَا هُوَ الْحق إِن شَاءَ الله تَعَالَى وَالله أعلم.
١ - ابْن كثير: الْبِدَايَة وَالنِّهَايَة ٢/‏١٢٩.
٢ - ابْن كثير تَفْسِير الْقُرْآن الْعَظِيم ٣/‏٤٤٣، وَكَذَلِكَ الزَّمَخْشَرِيّ: الْكَشَّاف ٣/‏٢١١.
٤٣٤