٤٠٠- وحجة القائلين بهذا الرأي أنه -وإن لم يكن السماع موجودًا فالثقة من الشيخ بكتابه الذي يناوله للتلميذ ربما تفوق ثقته بإسماع حديثه له، أو السماع منه؛ لاحتمال الغلة من هذا أو ذاك٢.
وقد اعتمد عمال النبي، ﷺ، على كتبه التي وصلت إليهم بطريق المناولة، ومن هذا أنه بعث بكتابه إلى كسرى مع عبد الله بن حذافة، وأمره أن يدفعه إلى عظيم البحرين، ويدفعه عظيم البحرين إلى كسرى٣.
ومن هذا أيضًا أن رسول الله، ﷺ، كتب لعبد الله بن جحش كتابًا، وختم عليه، وناوله إياه، ووجهه في طائفة من أصحابه إلى جهة نخلة، وقال له: «لا تنظر في الكتاب حتى تسير يومين، ثم انظر فيه، وأنفذ لما فيه، ولا تكره أحدًا على النفوذ معك»٤.
وذكر العيني وجه الاستدلال بهذا الحديث، وهو أنه لما جاز له الإخبار عن النبي ﷺ بما فيه، وإن كان النبي، ﷺ لم يقرئه، ولا هو قرأ عليه، فلولا أنه حجة لم يجب قبوله«٥.
١ تدريب الراوي ٢/ ٤٦، ٤٧.
٢ الإلماع ص ٨١.
٣ معرفة علوم الحديث ص ٢٥٨.
٤ الإلماع ص ٨١ - ٨٢. وقد علقه البخاري في كتاب العلم ١/ ٢٥ ووصله البيهقي والطبراني بسند حسن. قال السهيلي: احتج به البخاري على صحة المناولة، فكذلك العالم إذا ناول التلميذ كتابًا جاز له أن يروي عنه ما فيه. قال: وهو فقه حسن.»تدريب الراوي ٢/ ٤٤«.
٥ عمدة القاري شرح صحيح البخاري: بدر الدين أبو محمد محمود بن أحمد العيني»٨٥٥هـ" جـ٢ ص ٢٧.
٢ الإلماع ص ٨١.
٣ معرفة علوم الحديث ص ٢٥٨.
٤ الإلماع ص ٨١ - ٨٢. وقد علقه البخاري في كتاب العلم ١/ ٢٥ ووصله البيهقي والطبراني بسند حسن. قال السهيلي: احتج به البخاري على صحة المناولة، فكذلك العالم إذا ناول التلميذ كتابًا جاز له أن يروي عنه ما فيه. قال: وهو فقه حسن.»تدريب الراوي ٢/ ٤٤«.
٥ عمدة القاري شرح صحيح البخاري: بدر الدين أبو محمد محمود بن أحمد العيني»٨٥٥هـ" جـ٢ ص ٢٧.
٢٠٩