٣- وكان الهدف الثالث وهو معرفة صحيح الكلام وجيده كتابة ونطقًا ووضع «قواعد» تميز صحيح الكلام من خطئه وجيده من رديئة، «قواعد» متعلقة بهجاء اللغة و«نحوها» ومفرداتها و«بلاغتها» وما أشبه هذا قواعد تعلم الناشئة صحة الكلام وجودته وتتخذ مقياسًا للحكم على الصواب والخطأ، والجيد والرديء.
يقول الدكتور تمام حسان: «إن الغاية التي نشأ النحو العربي من أجلها هي ضبط اللغة وإيجاد الأداة التي تعصم اللاحنين من الخطأ»١.
١ اللغة العربية مبناها ومعناها ص١٣.
٣٨