كثيرًا في التقليد اللغوي، وفي كسب لغته عن الأطفال العاديين١، ولو كانت عملية التقليد عملية آلية أو منعكسة على الوجه الذي يراه لودانتك، ما حال هذا الخمول دون تحققها، ولظهرت كلما وجد مثيرها السمعي بدون توقف على عزم ولا إرادة ولا نشاط حيوي.١ انظر ص١٥٣. ١٦٤