كما رفع الله درجة أهل العلم، وأظهر فرقهم على من سواهم من عامة الناس فقال: ﴿قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الْأَلْبَابِ﴾ (٥).
ولأهمية العلم والتعليم نجد أن أول آيات من القرآن نزلت على الرسول -ﷺ- كانت قوله تعالى: ﴿اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (١) خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ (٢) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ (٣) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (٤) عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ﴾ (٦) وقد كان فيها تأسيس لافتتاحية هذه الرسالة العظيمة، ولما كانت هذه السورة هي أول سورة نزلت من القرآن، وكانت هذه الآيات الخمس أول ما نزل منها على الصحيح، فهي بحق افتتاحية الوحي، فكانت موضع عناية المفسرين وغيرهم، وسأقف مع هذه الآية على مسائل عدة تتعلق بأهمية العلم وأهله:
المسألة الأولى: توجيه الأمر بالقراءة إلى بني أمي؛ لا تعارض فيه؛ لأن
(١) (٥/ ٥٠) ٢٦٨٥.
(٢) (٨/ ٢٣٣) ٧٩١١.
(٣) (٢/ ٩٨) ١٢٤٣.
(٤) (٥/ ٥٠) ٢٦٨٥.
(٥) الزمر: ٩.
(٦) العلق: ١ - ٥.
(٢) (٨/ ٢٣٣) ٧٩١١.
(٣) (٢/ ٩٨) ١٢٤٣.
(٤) (٥/ ٥٠) ٢٦٨٥.
(٥) الزمر: ٩.
(٦) العلق: ١ - ٥.
٢٤٤