تراث
افتح التطبيق الكامل
المدارس النحوية - شوقي ضيف (ت ١٤٢٦)

المدارس النحوية — الصفحة ٣٦

البازي بقولهم: «صرصر»، فقد قال: إنهم توهموا في صوت الجندب استطالة ومدا فقالوا: صَرَّ، بينما توهموا في صوت البازي تقطيعا، فقالوا: «صرصر»١. وسنرى فيما يلي أمثلة كثيرة تصور حسه اللغوي المصفى، وملكاته العقلية التي لا يكاد يفوتها شيء.
١ الخصائص ٢/ ١٥٢.
٣٨
→ السابقة
من ٣٩٦
التالية ←
  1. مقدمة ٥
  2. القسم الأول: المدرسة البصرية ١١
  3. أسباب وضع النحو ١١
  4. صنيع أبي الأسود الدؤلي وتلاميذه ١٣
  5. البصرة تضع النحو ١٧
  6. أوائل النحاة ٢٢
  7. الفصل الثاني: الخليل ٣٠
  8. نشاطه العقلي والعلمي ٣٠
  9. إقامته صرح النحو والتصريف ٣٣
  10. العوامل والمعمولات ٣٨
  11. السماع والتعليل والقياس ٤٦
  12. الفصل الثالث: سيبويه ٥٧
  13. نشاطه العلمي ٥٧
  14. الكتاب ٥٩
  15. التعريفات والعوامل والمعمولات ٦٣
  16. القسم الثاني: المدرسة الكوفية ١٥٣
  17. القسم الثالث: مدارس مختلفة ٢٤٥
  18. خاتمة ٣٦٦
  19. فهرس الموضوعات ٣٧٣

للبحث في نصوص الكتب وتحميلها للقراءة دون اتصال والتظليل وتدوين الملاحظات

افتح التطبيق الكامل تطبيق تراث لسطح المكتب
نقاية

تراث من مشاريع نقاية