تمرين١:
١- لماذا قدم المسند إليه في قول الشاعر:
أنا لا أختار تقبيل يد ... قطعها أجمل من تلك القُبَل؟
٢- لماذا أخر المسند إليه أولا وقدم ثانيا في قوله تعالى: ﴿لَا فِيهَا غَوْلٌ وَلَا هُمْ عَنْهَا يُنْزَفُونَ﴾ [الصافات: ٤٧]؟
تمرين٢:
١- أي الأمرين «التخصيص وتقوية الحكم» يقصد من قول الشاعر:
أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي ... وأسمعت كلماتي من به صَمَم؟
٢-لماذا أخر المسند إليه أولا وقدم آخرا في قول الشاعر:
وكالنار الحياة فمن رماد ... أواخرها وأولها دخان؟
تمرين٣:
١- ماذا تدل عليه «سوى» من الكناية أو الحقيقة في قول الشاعر:
وإذا تُباع كريمة أو تُشترى ... فسواك بائعها وأنت المشتري؟
٢- ماذا تدل عليه «كل» من سلب العموم أو عموم السلب في قولهم: «ما كل سوداء تمرة، وما كل بيضاء شحمة»؟
تمرين٤:
١- لماذا أخر «كل» على النفي في قول الشاعر:
فيا لك من ذي حجة حِيل دونها ... وما كل ما يهوى امرؤ هو نائله؟
٢- لماذا قدم المسند إليه في قول الشاعر:
خير الصنائع في الأنام صنيعة ... تنبو بحاملها عن الإذلال؟
١ / ١٣٢