١- «في البيت» في مصراعه الثاني تنافر كلمات.
٢- «في البيت» ضعف تأليف؛ لأن فيه عود الضمير في «بنوه» على متأخر في اللفظ والرتبة، وهو «أبا الغيلان» لأنه مفعول، و«بنوه» فاعل، ومن المعلوم أن رتبة الفاعل قبل رتبة المفعول.
٣- «في البيت» تعقيد لفظي، يريد: إلى ملك أبوه ما أمه من محارب أي: ليست أمه منهم، ولا كان صهرًا لقبيلة «كليب» أي: إنه رفيع النسب أبا وأما.
٤- «في البيت» تنافر كلمات وهو ظاهر.
٥- «في البيت» ضعف تأليف؛ لما فيه من عود الضمير في «طالبوه» على «مصعبا» وهو متأخر لفظًا ورتبة؛ لأنه مفعول.
٦- «في البيت» تعقيد لفظي، والأصل: أنى يكون آدم أبا البرايا، وأنت وأبوك محمد الثقلان؟
٧- فيه تعقيد معنوي؛ لخفاء لزوم البخر للأسد عرفًا، فانتقال الذهن فيه إنما يكون من الأسد إلى معنى الشجاع، لا إلى معنى الأبخر.
٨- فيه ضعف تأليف؛ لمجيء الضمير بعد «إلا» متصلًا، والصواب أن يؤتى به منفصلًا، فيقال: إلا إياك.
٩- فيه تعقيد معنوي؛ لأن في لزوم الجاسوسية للألسنة خفاء وبعدًا، والصواب أن يقال: نشر عيونه؛ لوضوح اللزوم بين العين والنجس.
تمرين على هذا السؤال يطلب جوابه:
ومن جاهل بي وهو يجهل جهله ... ويجل علمي أنه بي جاهل
١ / ٢٧